幼儿园关于柚子的课（幼儿园关于柚子的活动教案）

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本文目录一览：

1、柚子可以怎么玩幼儿园简笔画如下：先将柚子的顶部完全切开，柚子皮切成四刀，取出柚子的果肉，利用雕刻模具在柚子皮上刻出你想要的图案，边缘四周固定上一些绳子绑好，然后找个地方吊起来，在里面放上手工小灯泡就完成了。

2、柚子的种类及图片简笔画：画法步骤：先画上一个上窄下宽的不规则圆形图案。接着在顶部画上一小节的树枝和两片叶子。圆形图案涂上黄，上面涂上深黄的点。叶子为绿，树枝为褐，这样，柚子的画法就完成了。种类：沙田柚沙田柚类型颇多，当前栽培的多为软枝和硬枝两个类型。

3、先用黄笔在纸上画一个桃子的形状，下面圆圆的，上面尖尖的，表示柚子的轮廓。用绿笔在柚子的上方画一个长方形，表示果柄。再用绿笔从果柄的两侧各画一条弧线，表示叶柄。在叶柄的两侧各画一条弧线，表示叶子。

幼儿园关于柚子的课（幼儿园关于柚子的活动教案）

1、幼儿园小班教案《柚子》1 制作意图：发展幼儿基本动作，培养幼儿手脚协调能力，培养幼儿机智勇敢、遵守记录的优良品德。喜爱参加锻炼，养成爱运动的好习惯。体验游戏的快乐。教育价值：激发幼儿活动兴趣，培养幼儿竞争合作意识，提高幼儿对自然环境的适应能力。

2、小班科学活动《好吃的水果》教案1 活动目标：通过游戏，认识水果的外形和特征。重点认识柚子的外形及特征。在活动中，体验游戏的快乐和新奇。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

3、幼儿园小班公开课水果主题课件篇一活动目标：通过游戏，认识水果的外形和特征。重点认识柚子的外形及特征。在活动中，体验游戏的快乐和新奇。

4、幼儿园小班《认识水果》教案篇1 活动目标：巩固认识多种水果的名称及外形特征。积极参与游戏活动，体验活动的新奇、愉悦。养成喜欢吃水果的好习惯，了解水果的多种吃法。引导幼儿积极与水果互动，体验乐趣。活动准备：柚子、猕猴桃、苹果、石榴、桔子、火龙果、香蕉等各类水果。

幼儿园小班《认识水果》教案精选篇1 活动目标：愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。体验品尝水果的快乐。知道人体需要各种不同的营养。了解健康的小常识。活动准备：活动前请幼儿从家中带来水果：苹果、香蕉、桔子、梨子。

柚子、猕猴桃、苹果、石榴、桔子、火龙果、香蕉等各类水果。自制水果魔箱，配乐，配班老师，礼物包，水果刀，盘子。活动过程：猜谜引出我喜欢的水果(实物)。出示装满各类水果的礼物包，激发幼儿对认识水果的兴趣。

幼儿园小班认识水果教案篇1 活动目标：愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。体验品尝水果的快乐。知道人体需要各种不同的营养。了解健康的小常识。活动准备：活动前请幼儿从家中带来水果：苹果、香蕉、桔子、梨子。

小班语言活动《认识水果》教案篇1 活动目标认识、观察梨子、苹果、香蕉等水果。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。以水果的颜为题材创编儿歌。重点难点引导孩子认识水果名称、吃法等。培养学生在大胆积极发言的习惯。

幼儿园小班认识水果教案篇1 活动设计背景为了培养孩子学会认真观察事物，认识事物的能力。并且学习用语言表达自己的想法，激发孩子的学习兴趣。设计了一节认识水果的教学课。活动目标在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。通过比较，能够运用多种感官感知苹果、桔子的特征。乐意用语言表达自己的感受。

1、小班教案篇1 乐意与同伴玩球，体验与同伴共同游戏的快乐。能够较熟练的用双手滚、接皮球。增强思维的灵活性。引导幼儿快乐的参与游戏，认真遵守游戏规则。活动准备皮球若干，“山洞”若干（可用两把小椅子摆成山洞状），球筐两个。活动过程 1。

2、幼儿园小班公开课教案方案1 活动目标：通过游戏，认识水果的外形和特征。重点认识柚子的外形及特征。在活动中，体验游戏的快乐和新奇。

3、小班教案篇1 活动目标：1．感知水果的明显特征，尝试自己动手剥果皮，丰富幼儿的生活经验。2．体验和同伴一起分享食物的快乐。

4、幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标：能够辨别出正方形和圆形的形状特征；能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆；能够掌握基本的颜名称。教学内容：形状：正方形和圆形；名称：小方块和小圆；颜名称：红、黄、蓝。

5、幼儿园小班教案篇1 活动目标：练习双脚站立由25--30cm高处往下跳，懂得从高处跳落的自我保护方法。发展腿部力量和弹跳能力。能够听清指令行动，初步养成勇于挑战困难的品质。

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